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s谩bado, 9 de mayo de 2026

馃獰PARAR ✨11/13馃挭 PARAR ➕ ANALIZAR ➕ REVISAR ➕ ACEPTACI脫N ➕ RESILIENCIA




 馃獰PARAR   ✨11/13馃挭 

PARAR ➕ ANALIZAR ➕ REVISAR ➕ ACEPTACI脫N ➕ RESILIENCIA

馃獰GM126馃挭 – PARAR (11/13)

1️⃣ 馃獰 Parte pr谩ctica 馃О

PARAR significa comprender que no todo se resuelve haciendo m谩s cosas.
A veces el movimiento constante genera ruido mental, impulsividad y desgaste.

Este punto propone crear espacios conscientes de pausa:

  • detenerse unos minutos,

  • respirar,

  • bajar la velocidad,

  • observar el estado interno,

  • y permitir que aparezca claridad antes de actuar.

PARAR no es abandonar.
Es generar una actitud meditativa y reflexiva que facilite mejores decisiones.


2️⃣ ❤️ Ideas centrales 馃挕

ANALIZAR es entrar en di谩logo con uno mismo.

Es pensar, reflexionar, imaginar escenarios, conectar ideas y observar qu茅 est谩 ocurriendo realmente detr谩s de una situaci贸n.

Aqu铆 aparece:

  • el pensamiento estrat茅gico,

  • la imaginaci贸n,

  • la introspecci贸n,

  • y la posibilidad de encontrar nuevas perspectivas.

ANALIZAR es el espacio del:
馃憠 “yo conmigo mismo”.


3️⃣ 馃幆 Desarrollo 馃尡

REVISAR implica salir del mundo interno y observar algo externo de manera objetiva.

Puede tratarse de:

  • resultados,

  • v铆nculos,

  • proyectos,

  • partidas,

  • decisiones,

  • h谩bitos,

  • o situaciones concretas.

REVISAR significa:

  • evaluar,

  • investigar,

  • detectar patrones,

  • encontrar errores,

  • y aprender de lo ocurrido.

Es transformar experiencia en informaci贸n 煤til.


4️⃣ ❤️ Opini贸n de MIA 馃摎

ACEPTACI脫N no significa resignarse ni rendirse.

Significa reconocer el presente tal como es:

  • aceptar el ahora,

  • aceptar la situaci贸n real,

  • aceptar limitaciones,

  • aceptar emociones,

  • y aceptar el punto exacto desde donde se parte.

Sin aceptaci贸n aparece la lucha constante contra la realidad.
Con aceptaci贸n aparece energ铆a disponible para actuar con mayor inteligencia.


5️⃣ 馃獰 Fundamentos te贸ricos 馃摎

RESILIENCIA es la capacidad de volver al mundo despu茅s de una ca铆da.

Es:

  • volver a intentar,

  • adaptarse,

  • sostenerse,

  • reorganizarse,

  • y continuar avanzando aun en contextos dif铆ciles.

La resiliencia no elimina el dolor ni las dificultades.
Lo que hace es permitir que la persona no quede detenida en ellas.


馃摎 Anclaje GM126

馃獰 PARAR (11/13) representa dentro del sistema GM126 el ciclo consciente de:

pausa ➝ an谩lisis ➝ revisi贸n ➝ aceptaci贸n ➝ resiliencia

Un proceso destinado a recuperar claridad mental, fortalecer la conciencia y tomar decisiones m谩s alineadas con la realidad y el prop贸sito personal.


馃獰GM126馃挭
馃獰guishe馃挭
馃獰MIA馃挭

jueves, 7 de mayo de 2026

馃憠 ¿Qu茅 significa realmente: “Si yo puedo, vos pod茅s”

 

馃憠 ¿Qu茅 significa realmente:
“Si yo puedo, vos pod茅s”
♟️馃 Y, sobre todo…
¿c贸mo podr铆an estas ideas ayudarte tambi茅n a vos,
m谩s all谩 del ajedrez?

A los 64 a帽os gan茅 un blitz con 9/9 y performance 2782.

馃 ¿Por qu茅 hoy siento que tengo m谩s energ铆a aprovechable que a los 32?

馃幆 ¿C贸mo es posible lograr m谩s… con menos desgaste?

lunes, 20 de abril de 2026

馃馃尭 La falacia de la mosca y la abeja: respetar el proceso de los dem谩s 馃尡✨

馃馃尭 La falacia de la mosca y la abeja: respetar el proceso de los dem谩s 馃尡✨

https://guillermollanos.blogspot.com/2026/04/la-falacia-de-la-mosca-y-la-abeja.html


El mensaje de la imagen parece profundo a primera vista, pero en realidad esconde una simplificaci贸n que puede llevar a una mirada equivocada.

Decir que “la mosca no entiende porque le gusta la basura” implica asumir que existe una verdad universal (la flor) 馃尭 y un error evidente (la basura) 馃棏️.
Sin embargo, eso es una falacia de perspectiva: lo que para uno es valioso, para otro puede no tener ning煤n sentido.

La mosca no est谩 equivocada 馃
Est谩 adaptada a su entorno 馃實
Su biolog铆a, su historia y su funci贸n hacen que la basura sea, efectivamente, su “flor”.

Desde este lugar, el problema no es que “no entienda”, sino que no comparte el mismo sistema de valores.

Llevado a lo humano, esto es clave 馃
Muchas veces creemos que estamos ayudando, ense帽ando o “corrigiendo”, cuando en realidad estamos intentando imponer nuestro propio mapa del mundo sobre alguien que est谩 en otro proceso 馃毝‍♂️

Y ah铆 aparece el conflicto ⚡

No porque el otro sea necio, sino porque nadie aprende desde la imposici贸n, sino desde su propio momento de comprensi贸n.

馃憠 Una forma m谩s clara y honesta de verlo ser铆a:

“Cada uno valora seg煤n su nivel de desarrollo. Respetar eso tambi茅n es sabidur铆a.” 馃尡

O m谩s simple todav铆a:

“Respetar el proceso de los dem谩s tambi茅n es parte del crecimiento propio.” 馃✨

No se trata de renunciar a la verdad, sino de entender que la verdad no se transmite a la fuerza. Se descubre 馃攳

Y cada uno lo hace a su tiempo ⏳

jueves, 9 de abril de 2026

馃獰GAN脫 LLANOS♟️1er IRT r谩pido de Abril馃挭 6/6!!


馃獰GAN脫 LLANOS♟️SI YO PUEDO VOS POD脡S馃挭6/6!!  
https://academiaajedrezhoy.blogspot.com/2026/04/gano-llanos1er-irt-rapido-de-abril-66.html

1er IRT r谩pido de Abril!!!
馃 MI Guillermo Llanos
馃 Misael 脕lvarez
馃 Luis Ramos de la Cruz

gracias a todos por venir!!

https://s1.chess-results.com/tnr1386910.aspx?lan=2&art=1&rd=6&turdet=YES&SNode=S0

Clasificaci贸n Final despu茅s de 6 rondas

Rk.No.Ini.NombreFEDEloPts. Des 1  Des 2  Des 3 
11IMLlanos, GuillermoARG2182601921
23Alvarez Planxart, MisaelARG19974,502123,5
35Ramos De La Cruz, Luis AngelPER19724,5020,521
48Skidelsky, AgustinARG19164,501820
52Dimitriu, CristianARG20024019,522,5
64Kimura, DavidARG1994401519
713Nigmatullin, AlekseiARG1744401415,5
814Mozina, DanielARG17163,5018,519,5
96Ramos, GabrielARG19493,501819,5
1022Rosa, JoaquinARG14763,501616,5
119AFMGullace, EzequielARG18833,501518,5
127Morasso, JavierARG1944302123
1310Stratta, RodolfoARG18793017,519
1412Gomez, DanielARG17943016,517,5
1518Pignuoli, BlasARG15633012,513,5
1615Hodari, BenjaminARG16623012,513
1720Katic, MatiasARG15422,5018,521
1811Jasper, NicolasARG17952,501820
1926Pereyra, AlvaroARG02,501517
2024Carballo, MatiasARG0201719
2121ACMKane, ArielARG1540201617
2216Rodriguez Mauro, MateoARG16332015,516,5
2323Cordova, MaiteARG1448201516,5
2419Stolarz, GastonARG15571,501616,5
2525Inchausti, FranciscoARG01013,514,5
2617Paucar Oriundo, Victor AlejandroPER15740012,512,5

Anotaci贸n:
Desempate 1: Direct Encounter (The results of the players in the same point group)
Desempate 2: Buchholz Tie-Break Variable (2023) (Gamepoints, Cut1)
Desempate 3: Buchholz Tie-Break Variable (2023) (Gamepoints)

domingo, 29 de marzo de 2026

馃獰TESTEAR馃挭

 


馃獰TESTEAR馃挭馃獰TIEMPO ➕ENERG脥A➕SUSTENTO❤️TRABAJAR ➕ ENTRENAR馃幆ACEPTACI脫N ➕ RESILIENCIA馃挭

馃獰TESTEAR馃挭


馃獰TIEMPO ➕ENERG脥A➕SUSTENTO

El punto de partida es reconocer los l铆mites reales del sistema:
⏳ Tiempo → finito, no recuperable.
⚡ Energ铆a → variable, depende del estado f铆sico y mental.
馃挷 Sustento → condiciona las posibilidades de acci贸n.

Estos tres factores no son excusas ni enemigos:
son el tablero sobre el cual se juega la partida.

Testear implica observar:
– ¿D贸nde estoy invirtiendo mi tiempo?
– ¿Qu茅 cosas me drenan o me potencian?
– ¿Qu茅 decisiones econ贸micas sostienen o debilitan mi proceso?

Sin esta claridad, no hay estrategia posible.


❤️TRABAJAR ➕ ENTRENAR

Aqu铆 entra el plano activo.

馃捈 Trabajar → generar sustento, estabilidad, estructura.
♟️ Entrenar → mejorar capacidades, elevar nivel, construir futuro.

La clave no es elegir uno u otro, sino integrarlos:

– Trabajo sin entrenamiento → estancamiento.
– Entrenamiento sin trabajo → inestabilidad.

Testear significa:
– Ajustar la proporci贸n entre ambos.
– Medir resultados reales.
– Detectar qu茅 acciones generan progreso concreto.

Cada d铆a es una micro-partida donde se juega:
馃搱 progreso vs repetici贸n


馃幆ACEPTACI脫N ➕ RESILIENCIA馃挭

Este es el plano interno, el m谩s determinante.

馃 Aceptaci贸n → ver la realidad sin distorsi贸n.
馃挭 Resiliencia → continuar a pesar de la fricci贸n.

Testear no siempre trae resultados positivos inmediatos.
Ah铆 aparece el verdadero trabajo:

– Aceptar errores sin negarlos
– Aprender sin dramatizar
– Ajustar sin abandonar

La resiliencia transforma:
❌ fracaso → 馃摎 informaci贸n
馃摎 informaci贸n → 馃幆 ajuste
馃幆 ajuste → 馃搱 mejora


馃獰TESTEAR馃挭

Testear es vivir en modo experimento consciente:

– Hago el intento
– Observo el resultado
– Ajusto la estrategia
– Vuelvo a intentar

Sin apego, pero con direcci贸n.

Es el puente entre:
馃獰 Pensar → ❤️ Hacer → 馃幆 Aprender → 馃尀 Integrar

Ah铆 se construye la mejora real.


馃獰GM126馃挭
馃獰guishe馃挭
馃獰MIA馃挭



viernes, 27 de marzo de 2026

♟️Ajedrez Social en la casa de la Ni帽ez y la Juventud❤️

 




♟️Ajedrez Social en la casa de la Ni帽ez y la Juventud❤️

♟️ChessKid y Ajedrez HOY siguen brindando su apoyo a esta importante labor de Ajedrez Social❤️ 馃檹 ¿Te sum谩s? 馃檹

¡Hola! 馃憢

馃摚 Somos la Casa de la Ni帽ez y la Juventud (CNJ), un espacio independiente, autogestionado y sin fines de lucro que defiende los derechos fundamentales de ni帽os, ni帽as y j贸venes de barrios populares. 馃彔 ¿Qu茅 hacemos? Desde hace 7 a帽os construimos un espacio de recreaci贸n y pertenencia a trav茅s de: ♟️ Taller de ajedrez 馃じ馃徎‍♂️ Taller de acrobacias 馃摑 Apoyo escolar 馃搵 Acompa帽amiento en salud mental 馃崻 Merendero 馃帗 Actividades de extensi贸n educativa ¿C贸mo pod茅s ayudarnos? ¡Pod茅s acercarte a visitarnos y participar de nuestras actividades! ¿Ten茅s alguna habilidad, oficio o conocimiento para compartir con los chicos? Todo es bienvenido ❤️ 馃檹 Tambi茅n pod茅s asociarte como Aportante Socio-Protector¡Tu apoyo nos sirve un mont贸n! ✅ A la siguiente cuenta: - Alias: cnj.e.echeverria CBU:0110030330003029930029 - Nombre del titular: Nadia Fernanda Isarrualde - Detalle: aporteCNJ 馃摤 Podes sumarte a nuestro canal de difusi贸n de WhatsApp para estar al tanto de nuestras actividades mes a mes: https://whatsapp.com/channel/0029Vb4m39QAzNbt1HSKrd0v ¿D贸nde estamos? 馃搷En el Barrio La Victoria, Monte Grande, Calle 4 N° 5206, casi esquina 13. https://maps.app.goo.gl/6PyGrDYdkWTeRBPJ6 馃搷Y estamos armando la nueva sede en el Barrio Norita Corti帽as de Guernica 馃摫 Nuestras redes FB: Casa de la Ni帽ez y la Juventud IG: @cnj.echeverria https://www.instagram.com/cnj.echeverria?igsh=MTIzNTd0N3owZWVuYQ== ¡Muchas gracias! ⭐